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見人見智
曾志朗,洪蘭
/ 2006
親子教養
生活教養
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「見仁見智」意指對同一事情,每個人看法各異;洪蘭與曾志朗的「見人見智」,除了看法各異外,「人」與「智」更是代表著兩種不同寫作面向。曾志朗的「見人」思維,對高等教育、閱讀、創意等提出他的認知體驗;洪蘭的「見智」思考,則是透過各種對大腦的科學實驗,解釋生活裡的種種「人性」。科學夫妻以輕鬆、理性的筆調,共譜一部大腦與心智的行動交響曲。 一位是科學頑童,作過大學校長、教育部長,一位是大學教授、親子教..
149
張依理
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漂書
第 1 手
2017-05-04
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